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好消息！山西又将新增一所公办本科高校！在校学生规模15000人！
山西文化旅游职业大学（暂定）引进博士研究生公告山西文化旅游职业大学（暂定）是经山西省委、省政府批准筹备建设的一所本科层次职业院校，现已全面启动筹建工作。学校坚持开放办学和人才强校战略，牢固树立“用每个人、用好每个人”的人才观，引育激并举，持续加强高质量人才队伍建设。始终围绕建设与我省全方位推动高质量发展相配套、与建设文化强省相吻合、与文化旅游产业需求相衔接的高等职业教育发展新格局目标，高起点谋划、高水平推进，做优做强发展规划、专业设置、队伍建设、条件保障、教学科研等工作，积极探索并致力打造一所国内一流、优质资源集聚、艺术与旅游特色鲜明、文化艺术与旅游深度融合的职业本科院校。我国职业教育进入“前途广阔、大有可为”的高质量发展新阶段，学校的筹建与发展将为各类英才提供大有作为的事业发展平台和空间。经研究，结合实际工作需要，现面向国内外引进博士，竭诚欢迎您的加盟。一对象和条件（一）引进对象具有博...
山西省教育厅就高水平中职学校建设在运城市开展专题调研
8月1日到2日，省教育厅职教处处长韩瑞勇在运城市就高水平中职学校建设开展专题调研。市教育局党组成员、副局长杨立德、省教育厅职教处宁轩，市教育局职成教科负责人陪同参加调研。韩瑞勇一行先后深入芮城第一职业中学、永济职业中专学校、临猗职业中学、盐湖区龙翔工业技术学校、盐湖区第一职业中专学校等实地调研。每到一校，都认真听取学校发展情况汇报，仔细察看学校办学条件，考察学校重点实训室和示范性学校创建、高水平学校项目建设等情况，了解学校招生、就业和专业建设，与学校负责人就省级高水平中职学校项目建设以及学校发展中遇到的困难和困惑进行深入交流和探讨，为运城市职业教育发展把脉问诊、出谋划策。调研过程中，韩瑞勇对运城市职业教育人才培养、参加技能大赛等方面取得的成绩给予充分肯定，特别是对学校引企入校、校企深度合作的探索给予高度评价。他指出，高水平中职校建设是省厅做出的一项大决策，目的是通过高水平学校项目建设，引领和...
2022年全国职业院校技能大赛|3项赛项说明会通知
2022年全国职业院校技能大赛赛项说明会通知近日，全国职业院校技能大赛官网发布了三项高职组赛项的说明会通知，具体内容如下：GZ-2022028 飞机发动机拆装调试与维修赛项说明会通知（8月4日更新）GZ-2022032 电子产品芯片级检测维修与数据恢复赛项说明会通知（8月4日更新）GZ-2022016 数控机床装调与技术改造赛项说明会通知（8月4日更新）
思政课如何实现优质高效
习近平总书记强调：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。”“办好思政课，关键在教师，关键在发挥教师的积极性、主动性、创造性，突破点在增强教学的思想性、理论性和亲和力、针对性。”作为学校综合创新思政课的主持人，我结合十余年来的实践探索，就如何上出优质高效的思政课谈两点看法。第一，善于发掘和提炼优质内容。习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上说过，“讲思想政治理论课，要让信仰坚定、学识渊博、理论功底深厚的教师来讲，让学生真心喜爱、终身受益。”作为思政课教师，我们要努力养成政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正的综合素养。这也是马克思主义的理论品质在思政课教学中的要求。所谓优质，是说思政课的内容本身就是高质量的内容，但需要教师意识到位、理解到位、阐释到位，才能达到高质量。首先，要从思想政治理论课中“政治”一词的科学内涵说起。思政课要讲的“政治”具有科学性和教育意义，是关于“如何把人民...
瞭望｜教育部职业教育与成人教育司司长陈子季：抓好增强职业教育适应性关键一招
推动教育数字化，必须抓准“应用”关键，以应用统领教育数字化各项工作。推动职业教育办学模式、教育形式、教学方式和人才培养的数字化转型，实现从大规模标准化培养向大规模个性化培养的跃升，培养具有数字化思维和能力的技术技能人才，服务地方、区域经济社会高质量发展。新上线专业教学资源库70余个，新增在线课程近千门，均超过去年半年的新增数量……作为国家智慧教育公共服务平台的重要组成部分，国家职业教育智慧教育平台（下称智慧职教平台）自3月上线以来，推动了职业教育领域数字化资源建设。数字化是当前增强职业教育适应性的重要契机，也是重构现代职业教育高质量发展体系的关键一招。如何紧抓这一契机，用数字化思维系统谋划和推动职业教育改革发展，形成职业教育的现代范式？《瞭望》新闻周刊记者为此专访了教育部职业教育与成人教育司司长陈子季。他表示，数字化是未来教育的必然趋势，是我国职业教育进位赶超、变道超车的重要契机。要通过实施...
职教高考 | 另一个“赛道”上大学中等职业学校成为升学新起点
在中职学生群体中，这样“完美逆袭”的故事已不再是神话。你相信吗？未来，将有越来越多的学生，像闫凯嘉一样，不用参加普通高考，却照样可以上本科了。职教高考是党的十八大以来，职业教育大改革、大发展的重要成果和标志性大动作。从教育部的表态可以看出，职教高考被寄予厚望。中央希望推动建立省级统筹、综合评价、多元录取的“职教高考”制度，改善学生通过普通高考“千军万马过独木桥”的情况，成为上大学的另一条“赛道”。01什么是职教高考？#职教高考，泛指职业教育高考（包括高职单招及对口考试），是相对于普通高考（普通高等学校招生全国统一考试），职教高考是面向职校学生（中专学校、技工学校、职业高中、高中）设置的考试升学形式，教育部逐步建立职教高考制度，使之成为高职考试招生的主渠道。采用“文化素质+职业技能”考试招生办法。职教高考的概念在2019年出台的《国家职业教育改革实施方案》中首次提出。在此之前，它以“高...
出新招出实招，内蒙古不断推动职业教育高质量发展
7月29日，记者从推动职业教育高质量发展新闻发布会上了解到，自治区人民政府已于日前印发实施《关于推动自治区现代职业教育高质量发展的若干措施》（以下简称《措施》），自治区党委教育工委委员、教育厅党组成员、副厅长李盈介绍了《措施》主要内容。《措施》明确了促进自治区现代职业教育高质量发展的5项任务15项具体举措。在提升职业教育服务经济社会发展能力方面，我区将解决全区职业教育结构布局问题，紧扣产业链部署教育链，80%以上易地新建的职业院校建到工业（产业）园区，实现每条产业链有2所以上职业院校、应用型本科院校精准对接。推进“技能内蒙古”建设、服务“一带一路”建设等。在加快构建现代职业教育体系方面，将推动各盟市组建“应用型（职业）本科院校+高职院校+若干所中职学校”办学联盟，实现不同层次职业教育纵向贯通。实施职业本科教育“引领”计划、高职院校“提质”行动、中等职业教育“强基”工程等，推进职业教育类型发展...
人力资源社会保障部等三部门 | 关于发布机器人工程技术人员等职业信息的通知
各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）、市场监管局、统计局，国务院各部委、各直属机构人事劳动保障工作机构，中央军委政治工作部兵员和文职人员局，各中央企业、有关社会组织人事劳动保障工作机构：根据《中华人民共和国劳动法》有关规定，为贯彻落实《国务院关于推行终身职业技能培训制度的意见》提出的“紧跟新技术、新职业发展变化，建立职业分类动态调整机制，加快职业标准开发工作”要求，加快构建与国际接轨、符合我国国情的现代职业分类体系，我们面向社会持续公开征集新职业信息。经专家评估论证、书面征求中央和国家机关有关部门意见、面向社会公开征求意见等程序，此次遴选确定了机器人工程技术人员等18个新职业信息，现予发布。附件：机器人工程技术人员等职业信息人力资源社会保障部办公厅市场监管总局办公厅统计局办公室2022年7月18日机器人工程技术人员等职业信息一、机器人工程技术人员定义：从事机器人结构...

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