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财政部：下达现代职业教育质量提升计划资金312.57亿元，支持职业教育高质量发展
2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。上半年，在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，各地区各部门全面贯彻党的二十大和二十届二中全会精神，认真落实中央经济工作会议部署要求，坚持稳中求进、以进促稳、先立后破，完整、准确、全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，迎难而上、积极作为，深化改革开放，加强宏观调控，有效应对风险挑战，经济运行总体平稳、稳中有进，高质量发展扎实推进，社会大局保持稳定。　　各级财政部门坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，按照党中央、国务院决策部署，适度加力、提质增效实施积极的财政政策，为经济社会高质量发展提供必要支撑；坚决落实党政机关习惯过紧日子要求，加强财政资金资源统筹，推动优化支出结构，强化国家重大战略任务和基本民生财力保障；加大对地方转移支付力度，支持防范化解重大风险，促进财政平稳运行，财政改革发展各项工作扎实推进...
教育部新闻办：立德树人培养堪当大任的时代新人
到2035年建成教育强国，是党中央作出的重要决策部署，是习近平总书记念兹在兹、殷切期盼的“国之大者”。教育系统牢记嘱托，砥砺奋进，奋力书写教育强国建设支撑引领中国式现代化的新篇章。日前，教育部新媒体矩阵推出“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏，展示教育系统加快建设教育强国的生动实践。今天，“奋进在教育强国大路上——沿着总书记指引的方向砥砺前行”专栏之“六年来我国教育事业发展成就述评”系列推出第一篇《立德树人培养堪当大任的时代新人》，一起来看——立德树人培养堪当大任的时代新人——六年来我国教育事业发展成就述评之一国无德不兴，人无德不立。　2018年9月，全国教育大会召开，习近平总书记强调“坚持把立德树人作为根本任务”，提出要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这...
内蒙古下达职业教育专项资金13.14亿元
2024年以来，自治区财政下达职业教育专项资金13.14亿元，助力全区职业学校办学条件达标工程提质提效。　　资金主要用于深化产教融合、开展校企合作、开展“1+X”证书制度试点（“学历证书+若干职业技能等级证书”制度试点）工作，用于实施国家和自治区“双高计划”（高水平高职学校建设计划），用于加强“双师型”教师（如“教师+律师”“教师+工程师”等）培养等。　　促进职业学校办学条件达标，是推动职业教育高质量发展的关键举措，对促进就业创业、服务经济社会发展具有重要意义。近年来，内蒙古始终把发展现代职业教育摆在重要位置，完善政策举措，优化支出结构，加大投入力度，全力保障自治区职业教育事业发展。一是加大资金投入力度，改善办学条件，督促各地区、各部门积极落实主体责任，拓宽投入渠道，统筹现有资金、资产、资源，加快改善职业学校办学条件；探索“金融+财税+土地+信用”激励政策，引导和支持职业教育与企业、行业深度...
国新办举行新闻发布会《问答九》：将会同相关部门进一步推进职教师资队伍建设
8月29日，国务院新闻办公室举行新闻发布会，教育部副部长王嘉毅出席发布会，介绍《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》有关情况，并答记者问。教育部教师工作司司长俞伟跃、中国教育科学研究院院长李永智出席发布会。随小编一起到发布会现场看一看——王嘉毅副部长介绍《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》有关情况——各位媒体朋友，大家下午好。感谢大家长期以来对教育和教师工作的关心和支持，也特别感谢国新办举办今天的新闻发布会，为我们提供了一个向全社会介绍教师队伍建设工作的良好机会。下面我简要介绍《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》这个文件出台的背景和主要内容。当前，我国各级各类教师共有1891.8万人，这支教师队伍支撑起了世界上最大规模的教育体系。强国必先强教，强教必先强师。党的二十大对...
人民网评：以教育家精神引领教师队伍建设
教师是立教之本、兴教之源，强国必先强教，强教必先强师。日前，《中共中央国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见》（以下简称《意见》）发布。《意见》指出，把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力。打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍，方能为加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育提供坚强支撑。党和国家一直高度重视教育事业，建设高质量教育体系，保障亿万群众受教育的权利，推动了经济社会发展。新时代以来，党中央把教育摆在优先发展的战略位置，推动教师队伍量质齐升。这个过程中，广大教师教书育人、呕心沥血、默默奉献，传播了知识、思想、真理，塑造了灵魂、生命、新人，赢得广泛赞誉和尊重。面向未来，必须从战略高度认识加强教师队伍建设的重大意义，坚持教育家精神铸魂强师，使广大教师更好的担当起神...
学习语｜大力弘扬教育家精神
教师是立教之本、兴教之源。近日，中共中央国务院发布了关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见。强国必先强教，强教必先强师。党的十八大以来，习近平总书记高度重视教师队伍建设，以各种形式表达关怀、提出期望。今天，我们梳理了习近平总书记的部分相关重要论述，邀您一起学习领会。教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命教师是人类灵魂的工程师，承担着神圣使命。传道者自己首先要明道、信道。高校教师要坚持教育者先受教育，努力成为先进思想文化的传播者、党执政的坚定支持者，更好担起学生健康成长指导者和引路人的责任。　　——2016年12月7日，习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话教师群体中涌现出一批教育家和优秀教师，他们具有心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘...
云南省2022年职业院校教师素质提高计划中高职数字化教学资源开发与课堂实施能力提升培训项目顺利开班
在知识的海洋里扬帆起航，为教育的未来注入新动力。2024年8月13日，为提高云南地区职业院校教育教学质量、深化教育领域综合改革；经积极准备，精心组织，由华兴科软培训基地承办的云南省2022年职业院校教师素质提高计划中高职数字化教学资源开发与课堂实施能力提升培训项目正式拉开帷幕。山西华兴科软有限公司党支部书记陈桂芳教授参加本次开班仪式并致辞，班主任李艳主持开班仪式，来自30余所云南中高职院校的83名专业教师参加了开班仪式。山西华兴科软党支部书记陈桂芳教授对千里迢迢前来参加此次培训的学员表示热烈的欢迎，并在致辞中阐述了本次培训的重要性和必要性，以及就这次培训的目的、意义做了深刻解读，对我们参训学员提出了具体要求，希望参训学员能够将多方专家教授讲解与指导的培训知识内化，并应用与教学中；同时能够在本期培训项目中真切感受到我们龙城太原的“晋善晋美”，在培训过程中收获知识，思考与友谊，收获对未来的期望。...
2025年起，山西将试点初中后五年制高等职业教育
近日，山西省教育厅发布消息，2025年起，山西将选择部分中等职业学校联合高等职业学校，试点举办初中后五年制高等职业教育，以加快现代职业教育体系建设。选择的首批试点学校中：中等职业学校按每市不超过2所、省属不超过6所，每校不超过2个专业，每个专业不超过1个班，每个班不超过50人进行试点；高等职业学校为全省独立设置的公办高等职业学校。招生对象为参加当年山西省中考的初中毕业生。中职段招生录取按照当年参加中考考生分数和报考志愿由高到低择优录取，录取为职业中专学籍。高职转段工作由试点中等职业学校负责组织报名、现场确认和成绩记录，高等职业学校负责办理录取备案手续。高等职业学校在学生入学后第五学期末对“五年制”人才培养试点中职阶段学生组织转段考核。对考核成绩合格的学生，继续按照“五年制”人才培养方案完成学习。对考核成绩不合格或自愿放弃高职阶段学习的学生，转入本校相同或相近专业学习，不再进行“五年制”贯通培...

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