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林武指出，青年兴则国兴，青年强则国强。全方位推进高质量发展，为广大青年学生提供了大有可为的广阔舞台。他对广大青年学生提出五点希望。一是树立远大理想，坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴的信心，胸怀“两个大局”、心怀“国之大者”，把自己的“小我”融入国家和民族的“大我”，矢志不移为实现中华民族伟大复兴而不懈奋斗。二是传承红色基因，深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光辉历程，大力弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神、刘胡兰精神等宝贵精神财富，坚定不移听党话、感党恩、跟党走。三是锤炼品德行为，自觉树立和践行社会主义核心价值观，从中华优秀传统文化中汲取营养，树立正确的世界观、价值观、人生观，正确把握德与才的关系，牢牢守住道德操守的底线，明大德、守公德、严私德，在人生道路上行得更正、走得更远。四是勇于改革创新，珍惜韶华、不负青春，保持改革锐气，激发创新精神，掌握科学知识，练就过硬本领，为我国实现科技高水平自立自强、为山西建设科技强省作出更大贡献。五是脚踏实地奋斗，勇挑重担、勇克难关、勇斗风险，努力在攀登知识高峰中追求卓越，在真刀真枪的实干中成就一番事业，用奋斗擦亮青春最亮丽的底色。

在进行深刻而系统阐述的基础上，林武强调，在迈向第二个百年奋斗目标的新的赶考之路上，我们都要增强历史主动，勇担时代使命，因势而谋、应势而动、顺势而为，在新时代新征程上展现新气象新作为。

一是必须学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，深切感受蕴含其中的真理力量和实践伟力，坚定拥护“两个确立”、做到“两个维护”。

二是必须把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，切实站稳人民立场，践行以人民为中心的发展思想，用情用心用力关心群众安危冷暖、解决群众急难愁盼，把握情理法及道德规范的融合，维护社会公平正义，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。

三是必须以斗争精神推动工作、促进发展，运用科学理念、科学方法、科学举措，让山西产业转型两个方面协同联动、共同发力，让太忻一体化经济区强势起步、快速隆起，让营商环境全面创优、活力迸发，让山西煤炭资源安全生产、清洁高效利用，让疫情防线严密牢固、更好守护生命。

林武强调，说到底，历史主动精神是能动的、积极的、进取的。谁善于发扬历史主动精神，谁就能掌握发展主动权，掌握人生主动权。

林武强调，广大青年学生生逢伟大时代，肩负伟大历史使命，一定要增强历史主动，勇担时代重任，砥砺奋进成长。他提出四点希望：

• 一是爱党爱国，牢固树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，把“小我”融入“大我”，在为党和人民事业的奋斗中实现青春价值、创造人生辉煌；
• 二是明德立德，自觉树立和践行社会主义核心价值观，保持积极的人生态度、良好的行为规范、健康的生活情趣，把人生的扣子一粒一粒扣紧扣好；
• 三是成长成才，努力掌握科学文化知识和专业技能，崇尚劳动、尊重劳动，在学习实践中实现全面发展、健康成长，以真才实学服务全省、贡献社会；
• 四是奋发奋进，成大事、担大任，做“坚守初心使命”的坚定者、“不坠青云之志”的奋进者、“此时不搏待何时”的搏击者。

林武强调，高校是思想政治工作的重要阵地，要强化党的领导这个根本保证，把握改革创新这个方向，抓住教师队伍这个关键，固根基、扬优势、补短板、强弱项，进一步提升大学生思想政治教育工作水平。